Nieuws

December komt er weer aan. Een periode waarin het lekkers niet aan te slepen is. Pepernoten, chocoladeletters en kerstkransjes; het draait vaak om (veel) en lekker eten deze periode. Daarom zijn juist deze dagen een mooi moment om op een feestelijke wijze extra aandacht te besteden aan voedsel. Jong Leren Eten verzamelde daarom feestelijke en gezonde recepten die geschikt zijn voor kinderen in de kinderopvang en het basisonderwijs en die kinderen (met een beetje hulp) ook zelf kunnen maken.

De internationale denktank Salzburg Global presenteerde op 18 november het Salzburg Statement on Nature-Based Education: een oproep aan wereldleiders om natuur een centrale plek te geven in het onderwijs wereldwijd. Volgens experts is dit essentieel om kinderen voor te bereiden op een toekomst waarin zij veerkrachtig kunnen omgaan met mondiale uitdagingen zoals klimaatverandering.

Een veilig en inclusief schoolklimaat is een belangrijke voorwaarde voor goed leren. Leerlingen komen pas echt tot ontwikkeling wanneer zij zich fysiek, sociaal en emotioneel veilig voelen. Onderling respect vormt hierbij een kernwaarde: het creëert rust, vertrouwen en ruimte om te groeien. Gezonde School beschrijft vier manieren om respect in de klas te bevorderen.

Kinderen uit de groepen 7 en 8 van 5 basisscholen uit IJsselstein hebben stoeptegels ontworpen om roken en vapen tegen te gaan. De stoeptegel van Mohamed Albrawabrah van ’t Kasteel is als winnaar uit de bus gekomen en zal op verschillende plekken in IJsselstein geplaatst worden.

De mentale gezondheid van studenten in het hbo en wo is in 2025 iets verbeterd ten opzichte van 2021. Zo ervaren minder studenten emotionele uitputtingsklachten, eenzaamheid en prestatiedruk. Tegelijkertijd zit nog steeds een groot deel van de studenten minder goed in hun vel en ervaren zij psychische klachten. Het middelengebruik van studenten blijft grotendeels stabiel. Dit blijkt uit de derde meting van de Monitor Mentale gezondheid en Middelengebruik Studenten hbo en wo (MMMS-2025) van het Trimbos-instituut, RIVM en GGD GHOR Nederland.

Aanhoudende lichamelijke klachten (ALK) zijn lichamelijke klachten die jongeren langere tijd kunnen hebben en hun dagelijks leven beïnvloeden. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat jongeren met deze klachten naar school blijven gaan? En welke ondersteuning kun je als onderwijsprofessional daarbij geven? Het Nederlands Jeugdinstituut zet het op een rij.

Provincie Overijssel opent opnieuw de deuren voor een groene toekomst! De Provinciale subsidie van Natuur voor Elkaar voor Groene Schoolpleinen van €10.000 staat weer open. De subsidie is een mooie financiële boost voor scholen om het schoolplein om te toveren tot een natuurlijke speel- en leeromgeving vol bloemen, bomen, vlinders en spelende kinderen. De subsidie Groene Schoolpleinen is aan te vragen bij het subsidieloket van Provincie Overijssel.

Welbevinden op School, het landelijke kennis- en ondersteuningsprogramma van Pharos en het Trimbos-instituut, heeft de Handreiking Preventief werken aan welbevinden uitgebracht. De handreiking heeft als doel leraren in het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs te ondersteunen bij het preventief bevorderen van het welbevinden van leerlingen én henzelf. Dit gebeurt door middel van praktische, laagdrempelige handvatten die direct toepasbaar zijn in de dagelijkse onderwijspraktijk, aanvullend op bestaande programma’s en interventies.

Op 19 november organiseert Een Leven Lang Bewegen voor iedereen van Fontys Hogeschool een gratis regionaal kennis- en netwerkevent: Een actieve, gezonde generatie. Het event vindt plaats in Studio Radium in Maastricht. Het event is interessant voor onderwijs- en kinderopvangprofessionals.

In de aardrijkskundeles komt klimaatverandering regelmatig aan bod, van bosbranden tot overstromingen. Onderwerpen die jongeren vaak raken. Toch biedt klimaatonderwijs ook kansen om te inspireren en hoop te bieden, vindt voormalig aardrijkskundeleraar Erwin Riedstra. Hij spreekt erover in een interview met het Nederlands Jeugdinstituut.

Op zoek naar een leerzame en bijzondere excursie voor je klas? Bij Boerderij Educatie Nederland boek je een bezoek aan een educatieboer of -tuinder bij jou in de buurt. Sinds kort is er ook professioneel lesmateriaal beschikbaar voor akkerbouwers die basisschoolleerlingen uit de bovenbouw op hun bedrijf ontvangen. Het lesmateriaal bestaat uit een voorbereidende les, een doe les voor op de boerderij en een afsluitende de les, waarbij gekozen kan worden tussen een recept, een quiz of een spel.

Twee basisscholen hebben maandag 10 november in het Spoorwegmuseum in Utrecht het startsein gegeven voor de landelijke ontbijtweek van het Nationaal Schoolontbijt. Door ochtendspits, schermpjes en ‘ontbijtjes-to-go’ eten gezinnen steeds minder vaak samen. Kinderen krijgen daardoor onbedoeld het signaal dat het ontbijt niet belangrijk is. Daarom is het thema dit jaar: samen gezond ontbijten is dubbel zo lekker.

Maandag 3 tot en met donderdag 6 november 2025 vond de zesde editie van de Week van de Motoriek plaats. Een week vol webinars met kennis en inspiratie voor elke beleidsmaker of professional die zich inzet voor beweegstimulering in sport en bewegen. Benieuwd wat er allemaal aan bod kwam en naar de webinars die interessant zijn voor professionals in onderwijs en kinderopvang? Kijk de webinars hieronder terug en ontdek het zelf.

Van 18-22 mei 2026 vindt de Week van de Schooltuin 2026 plaats met als thema ‘de bodem’. De Alliantie Schooltuinen nodigt iedereen uit om op 24 november van 16.00 tot 17.00 tijdens een ondersteunersbijeenkomst online mee te denken hoe betrokkenen het thema kunnen laten leven in schooltuinen, lessen en feestelijke activiteiten.

Op 19 november 2025 organiseren het Nederlands Jeugdinstituut, Ingrado en Steunpunt Passend Onderwijs in Congrescentrum NDC Den Hommel in Utrecht een gratis bijeenkomst van het Kennisnetwerk Schoolaanwezigheid.