Blog

Steeds meer jongeren vapen, en steeds meer jongeren doen dat dagelijks. Een deel van hen wil er graag mee stoppen, of denkt erover na. Het nieuwe Stopplan ‘Stoppen met Vapen’ is speciaal ontwikkeld om jongeren vanaf 14 jaar op weg te helpen. Claire de Nerée tot Babberich is projectleider bij het Trimbos-instituut en expert op het gebied van stoppen met roken en vapen bij jongeren. Zij schreef er onderstaand blog over.

De zomervakantie is voorbij, scholen gaan weer van start. Voor veel kinderen was de zomer een tijd van buitenspelen, klimmen in bomen en eropuit gaan in de natuur. Hoe voorkomen we dat dat gevoel van vrijheid en natuurbeleving abrupt verdwijnt zodra de school begint? Het antwoord ligt volgens Vincent van der Veen, product markt manager kind & natuur bij IVN, dichterbij dan je denkt: op het schoolplein. Hij schreef er onderstaand opiniestuk over voor het AD.

Relatief veel jongvolwassenen van 18 tot en met 23 jaar gokken. En dat terwijl jongvolwassenen een grotere kans hebben op negatieve gevolgen van gokken. Extra bescherming voor deze groep is dus nodig. Daphne Visser, wetenschappelijk onderzoeker jeugd bij het Trimbos-instituut, vertelt in deze blog wat de eerste stappen hierin zijn. Ze gaat hierbij in op de nieuwe deskundigheidsbevordering van preventieprogramma Helder op School waarmee onderwijsprofessionals problemen met gokken bij hun leerlingen of studenten leren signaleren, bespreekbaar te maken en hen te begeleiden.

Onlangs riep staatssecretaris Karremans ouders op om vape-artikelen van hun kinderen af te pakken en weg te gooien. De oproep kwam naar aanleiding van het bericht dat er het afgelopen jaar zeker veertien kinderen in het ziekenhuis terecht zijn gekomen als gevolg van vapen. Scholen kunnen ook hun rol pakken bij het bestrijden van vapen, betogen Simone Onrust en Claire de Nerée tot Babberich van Trimbos instituut in onderstaand blog.

Jongeren die lekker in hun vel zitten, leren beter. En omgekeerd helpt goed onderwijs hen om beter in hun vel te zitten. Ondanks dat het met veel jongeren goed gaat, laten cijfers zien dat schoolstress en prestatiedruk de afgelopen jaren behoorlijk zijn toegenomen. Om scholen in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij het verminderen van schoolstress en prestatiedruk en bij het stimuleren van schoolaanwezigheid, is de Wegwijzer Mentaal Kapitaal ontwikkeld.

Van 11 tot en met 14 november is er de vijfde editie van de Week van de Motoriek. Naar aanleiding daarvan schreef Vincent van der Veen van IVN Natuureducatie onderstaande blog over het belang van buiten bewegen in de natuur voor de motoriek en de gezondheid van kinderen.

Of je nu uitleg krijgt over een som, woord of een letter, ieder kind kent het gevoel: tijdens een dag lang stilzitten en luisteren in de schoolbanken onthoud je vaak maar de helft. Gelukkig is er een betere manier om informatie te verwerken, namelijk bewegend. Sterker nog, leren terwijl je beweegt, kent ontelbaar veel voordelen. Juf Ilva Kuijpers, leerkracht groep 1 en 2 op Basisschool SpringWijs in Delft, vertelt erover in een blog.

Het gebruik van nicotine onder jongeren is de afgelopen jaren sterk toegenomen door slimme marketing die hen rechtstreeks beïnvloedt. Kunnen we dit tij keren door jongeren simpelweg te leren om ‘nee’ te zeggen tegen groepsdruk? In onderstaand blog legt Simone Onrust van het Trimbos-instituut uit waarom dit niet zo eenvoudig is en wat we wél kunnen doen om jongeren te beschermen.

Wat is de invloed van sociale media op pesten en roddelen en wat kun je mee als school? Daarover schreef Loïs Gampierakis, medewerker Adviespunt & Inhoudelijk medewerker sociaal veiligheidsbeleid bij School & Veiligheid, onderstaand blog.

Sinds 2 september is de zomervakantie in alle regio’s voorbij. Voor kinderen betekent het weer veel binnen zitten op school. Te veel, aldus Vincent van der Veen, IVN-impactregisseur Kind & Natuur. Hij schreef er onderstaande blog over.

Steeds meer jonge kinderen vapen. Moeten we nu massaal gaan voorlichten op de basisschool? “Liever niet”, betoogt Simone Onrust in een blog op de website van het Trimbos-instituut. “Maar dat wil niet zeggen dat er geen actie nodig is. Basisscholen kunnen namelijk wel andere dingen doen die veel effectiever zijn.”

Hoogzomer, voor velen een onbezorgde tijd en dit jaar voor sommige ouders zelfs een bijzondere tijd. Omdat na de zomer, in het nieuwe schooljaar je kind een vervolgopleiding gaat doen. Misschien wel in een andere stad en zelfs op kamers. Een heel andere fase in het leven van je kind, maar ook in jouw leven als opvoeder. Ninette van Hasselt geeft in een blog van het Trimbos-instituut samen met Wilke Heijnen en Michelle van der Horst van de programma’s Alcohol en Jeugd tips aan ouders. Wat geef je je kind mee om echt op eigen benen te kunnen staan?

“Stel je eens een schoolklas voor. Een groep kinderen, klaar voor de les. Daar kunnen zomaar zeven jonge mantelzorgers tussen zitten.” Aniek de Lange is Projectmedewerker Jeugd bij Trimbos met expertise over kinderen van ouders met psychische en/of verslavingsproblemen. In een blog op de website van Trimbos vertelt ze waarom het belangrijk is dat deze kinderen zich op school gezien en gehoord voelen. Ook geeft ze tips aan onderwijsprofessionals hoe ze jonge mantelzorgers kunnen herkennen.

Van 25 t/m 29 september gingen we met de KVLO en 45 deelnemers op studiereis naar Denemarken. In dit blog deden we dagelijks verslag over wat we daar zagen en wat we meemaakten.

Op 17 augustus begon voor een deel van de kinderen in Nederland een nieuw schooljaar. Zes weken lang was er geen school. Dat betekent veel tijd om te spelen! Hutten bouwen, badmintonnen, kamperen, fietsen, en met dit warme weer natuurlijk veel waterspelletjes. Genieten! De start van het nieuwe schooljaar is voor sommige kinderen dan ook een beetje dubbel: op school zie je eindelijk je klasgenootjes weer en een klas hoger is ook leuk, maar je moet ook weer van alles. Terug de schoolbanken in, oftewel: veel zitten.