Nieuws

Ben jij een reguliere basisschool waarvan tenminste één klas in de bovenbouw (groep 5-8) voor het eerste jaar schooltuinlessen volgt? Dan is Wageningen Universiteit (WUR) op zoek naar jullie!

Veel leraren gaan in de decembermaand koken met hun leerlingen. Zoek jij ook inspiratie en informatie hiervoor? Het Voedingscentrum geeft tips om gezond, duurzaam en veilig te koken in het primair en voortgezet onderwijs.

In het Ierse stadje Greystones, vlak onder Dublin, hebben alle acht basisscholen, samen met sportverenigingen en ouders afgesproken dat basisschoolleerlingen geen smartphones mogen hebben: niet op school, niet thuis en niet in hun vrije tijd. De reden voor het experiment is dat de partijen zich zorgen maken over de mentale gezondheid van de basisschoolleerlingen.

Het einde van het jaar komt weer in zicht. Daarmee ook het afsteken van vuurwerk, wat bij onze traditie tijdens de jaarwisseling hoort. Tijdens de jaarwisseling ontstaan er door vuurwerk veel ernstige letsels in korte tijd. Om kinderen bewust te maken van de gevaren van vuurwerk en veilig gedrag te stimuleren, biedt VeiligheidNL sinds 2015 het gratis lespakket 4vuurwerkveilig aan. Het lespakket voor groep 7-8 van de basisschool is dit jaar geactualiseerd en vanaf nu gratis aan te vragen.

Met een deel van de hbo- en wo-studenten lijkt het in mentaal opzicht iets beter te gaan, maar veel studenten ervaren nog steeds psychische klachten. Hun gebruik van tabak, alcohol en drugs is sinds 2021 grotendeels op hetzelfde niveau gebleven. Vooral de sociaal-maatschappelijke omgeving van de student speelt een rol bij mentale gezondheid en middelengebruik. Dat blijkt uit het tweede landelijke onderzoek naar de mentale gezondheid en het middelengebruik van studenten in het hbo en wo. De cijfers laten zien dat het onverminderd belangrijk is om samen te werken aan een beter studentenwelzijn.

Nu een aanzienlijk aantal scholen in Nederland via het rijk (schoolmaaltijden.nl) de kans heeft om voor hun leerlingen een ontbijt of lunch te organiseren ligt er een uitgesproken mogelijkheid om ook op het gebied van een gezonde leefstijl spijkers met koppen te slaan. De schoollunch kan namelijk ook direct gezond en met een educatieve uitwisseling aan de kinderen worden aangeboden. Onderwijsgezond is een stichting die gezonde schoollunches op school realiseert door deze samen met kinderen uit de bovenbouw op school te koken.

Tilly de Jong van Glos Educatief (zie foto) werd dinsdagavond 28 november bij Radio 1 in het programma Dit is de dag geïnterviewd over het traktatiebeleid op basisscholen. Bij het programma, dat werd gepresenteerd door Joram Kaat, kwam ook opvoedkundige Marina van der Wal aan het woord.

Een goede samenwerking tussen ouders, school en andere jeugdprofessionals bevordert de ontwikkeling van kinderen. Maar hoe krijg je zo'n samenwerking echt voor elkaar? De digitale toolkit ‘Sámen voor het kind’ van het Nederlands Jeugdinstituut helpt hierbij. De toolkit is tot stand gekomen in samenwerking met Ouders & Onderwijs en oudervereniging Balans.

Aanhoudende lichamelijke klachten (ALK) zijn lichamelijke klachten die jongeren langere tijd kunnen hebben en hun dagelijks leven beïnvloeden. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat jongeren met deze klachten naar school blijven gaan? En welke ondersteuning kun je als professional daarbij geven? Het Nederlands Jeugdinstituut, het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ) en Ingrado deden een praktische verkenning naar wat jongeren met aanhoudende lichamelijke klachten helpt om naar school te blijven gaan. Daarbij is ook bekeken hoe de samenwerking met de jongeren, ouders en professionals in en rond de school in de praktijk vorm kan krijgen.

De Wageningen Unversity & Research zoekt leerkrachten en ouders die hun ervaringen met voedingsinterventies op de basisschool – waarbij ouders betrokken worden – op 11 december willen delen in een online groepsgesprek.

Depressie komt veel voor onder jongeren, maar vaak krijgt deze doelgroep niet de hulp die ze nodig hebben. Boeken, beweging en andere depressiepreventieprogramma's behalen niet voor iedereen het beoogde resultaat. Met games bereik je mogelijk een ander deel van die doelgroep. Anouk Tuijnman, wetenschappelijk onderzoeker bij het Trimbos-instituut, co-ontwikkelde twee toegepaste videogames voor depressie bij jongeren en promoveert op 28 november aan de Radboud Universiteit. Haar onderzoek is ook voor onderwijsprofessionals interessant.

Voor het vijfde jaar op rij is de MBO Challenge Voedselverspilling van start gegaan. Dit is een evenement waarbij MBO studenten aan de slag gaan met een verspillingsvraagstuk uit het bedrijfsleven. Dit jaar staat werken aan een duurzaam voedselsysteem centraal. Onderwijsinstellingen kunnen zich hiervoor aanmelden tot 1 december 2023. Heb je nog geen verspillingsvraagstuk maar wil je wel meedoen? Schrijf je dan toch in! Je kunt later nog een vraagstuk indienen of mogelijk is er een match voor je.

Slechts twee partijen – BBB en GroenLinks/PvdA – gaan naar aanleiding van vragen van het Voedingscentrum over gezond voedsel specifiek in op de rol van scholen hierbij.

Bijna 40 procent van de basisschoolleerlingen in groep 7 en 8 scoort laag op het begrip ‘natuurintelligentie’ (NQ). Het gaat dan vooral om kinderen, die met hun ouders weinig natuuractiviteiten ondernemen en ook op school weinig natuurles krijgen. Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van IVN Natuureducatie. IVN vindt het lage NQ van veel kinderen in deze tijd van klimaatverandering en biodiversiteitscrisis zorgelijk.

Steeds minder Nederlanders voldoen aan de beweegrichtlijnen. Vooral jongeren van 12 tot en met 17 jaar bewegen te weinig. Dat constateert het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM) na een onderzoek onder 8.442 mensen. Het Nederlands Jeugdinstituut is bezorgd.