Artikelen

Tilly de Jong van Glos Educatief (zie foto) werd dinsdagavond 28 november bij Radio 1 in het programma Dit is de dag geïnterviewd over het traktatiebeleid op basisscholen. Bij het programma, dat werd gepresenteerd door Joram Kaat, kwam ook opvoedkundige Marina van der Wal aan het woord.

Een goede samenwerking tussen ouders, school en andere jeugdprofessionals bevordert de ontwikkeling van kinderen. Maar hoe krijg je zo'n samenwerking echt voor elkaar? De digitale toolkit ‘Sámen voor het kind’ van het Nederlands Jeugdinstituut helpt hierbij. De toolkit is tot stand gekomen in samenwerking met Ouders & Onderwijs en oudervereniging Balans.

Aanhoudende lichamelijke klachten (ALK) zijn lichamelijke klachten die jongeren langere tijd kunnen hebben en hun dagelijks leven beïnvloeden. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat jongeren met deze klachten naar school blijven gaan? En welke ondersteuning kun je als professional daarbij geven? Het Nederlands Jeugdinstituut, het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ) en Ingrado deden een praktische verkenning naar wat jongeren met aanhoudende lichamelijke klachten helpt om naar school te blijven gaan. Daarbij is ook bekeken hoe de samenwerking met de jongeren, ouders en professionals in en rond de school in de praktijk vorm kan krijgen.

De Wageningen Unversity & Research zoekt leerkrachten en ouders die hun ervaringen met voedingsinterventies op de basisschool – waarbij ouders betrokken worden – op 11 december willen delen in een online groepsgesprek.

Depressie komt veel voor onder jongeren, maar vaak krijgt deze doelgroep niet de hulp die ze nodig hebben. Boeken, beweging en andere depressiepreventieprogramma's behalen niet voor iedereen het beoogde resultaat. Met games bereik je mogelijk een ander deel van die doelgroep. Anouk Tuijnman, wetenschappelijk onderzoeker bij het Trimbos-instituut, co-ontwikkelde twee toegepaste videogames voor depressie bij jongeren en promoveert op 28 november aan de Radboud Universiteit. Haar onderzoek is ook voor onderwijsprofessionals interessant.

Voor het vijfde jaar op rij is de MBO Challenge Voedselverspilling van start gegaan. Dit is een evenement waarbij MBO studenten aan de slag gaan met een verspillingsvraagstuk uit het bedrijfsleven. Dit jaar staat werken aan een duurzaam voedselsysteem centraal. Onderwijsinstellingen kunnen zich hiervoor aanmelden tot 1 december 2023. Heb je nog geen verspillingsvraagstuk maar wil je wel meedoen? Schrijf je dan toch in! Je kunt later nog een vraagstuk indienen of mogelijk is er een match voor je.

Slechts twee partijen – BBB en GroenLinks/PvdA – gaan naar aanleiding van vragen van het Voedingscentrum over gezond voedsel specifiek in op de rol van scholen hierbij.

Bijna 40 procent van de basisschoolleerlingen in groep 7 en 8 scoort laag op het begrip ‘natuurintelligentie’ (NQ). Het gaat dan vooral om kinderen, die met hun ouders weinig natuuractiviteiten ondernemen en ook op school weinig natuurles krijgen. Dat blijkt uit onderzoek in opdracht van IVN Natuureducatie. IVN vindt het lage NQ van veel kinderen in deze tijd van klimaatverandering en biodiversiteitscrisis zorgelijk.

Steeds minder Nederlanders voldoen aan de beweegrichtlijnen. Vooral jongeren van 12 tot en met 17 jaar bewegen te weinig. Dat constateert het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM) na een onderzoek onder 8.442 mensen. Het Nederlands Jeugdinstituut is bezorgd.

Elektronische sigaretten zijn populair onder leerlingen en studenten. 21,7 procent van de jongeren (tussen de 12 tot en met 25 jaar) gebruikte in het afgelopen jaar een e-sigaret. Dit blijkt uit de Jongerenmonitor tabaks- en nicotineproducten van het Trimbos-instituut, een onderzoek onder 4732 Nederlandse jongeren dat in oktober uitkwam. Hiermee rijst de vraag: ‘Hoe ga je als school om met het onderwerp vapen.’ Gezonde School zette het op een rij.

Van cyberpesten en haatreacties tot shame sexting en ander online ongewenst gedrag. Het is goed dat leerlingen en studenten zich bewust zijn van de risico’s die appen en social media met zich kunnen meebrengen. Alertheid kan veel narigheid voorkomen. Daarom is het belangrijk dat de online weerbaarheid van alle leerlingen en studenten wordt gestimuleerd. In dit artikel van Gezonde School vertelt Freek Zwanenberg van Bureau Jeugd & Media over het belang van goede online omgangsvormen en geeft hij tips voor in de klas. Verder vertelt Elsbeth Reitzema van Rutgers wat je kunt doen op gebied van online grensoverschrijdend gedrag rond relaties en seksualiteit.

Op 13 november is EU-Schoolfruit weer van start gegaan. EU-Schoolfruit stimuleert kinderen op de basisschool om samen in de klas fruit en groente te eten. Deelnemende scholen ontvangen 20 weken lang iedere week 3 porties groente en fruit voor alle leerlingen. En dat helemaal gratis dankzij financiering van de Europese Unie. Dit jaar is het project extra leuk omdat er drie spelen beschikbaar zijn voor sociale interactie tijdens het fruitmoment: groente- en fruitdomino (groep 1,2 en 3), groente- en fruitbord (groep 4 en 5), groente- en fruitkwartet (groep 6, 7 en 8).

Op donderdag 9 november zijn zorgwekkende cijfers van het CBS gepubliceerd Maar liefst 22% van de jongeren tussen de 12 en 25 jaar geeft aan slaapproblemen te ervaren. Slapen is essentieel voor jongeren om gezond op te groeien, lekker in hun vel te zitten en optimaal te presteren op school.

De provincie Groningen gaat in 2024 maximaal een ton steken in projecten die kinderen moeten helpen die met honger naar school gaan. Een motie van onder meer de BoerBurgerBeweging werd op 8 november aangenomen tijdens de begrotingsbehandeling van de Provinciale Staten.

Sportieve basisscholen van Nederland opgelet! Wil je laten zien dat jouw school uitblinkt in goed en voldoende bewegen en sporten? En verdient jouw school een plek in de schijnwerpers? Schrijf jouw school dan in voor de verkiezing Sportiefste basisschool/s(b)o-school van Nederland 2024. Inschrijven kan tot 1 december.