Veiligheid

Het lijkt een warme zomer te worden en er mag weer gezwommen worden. In Nederland verdrinken elk jaar tientallen mensen. Bij tieners met een niet-westerse achtergrond is de sterfte door verdrinking ruim zeven keer zo hoog als onder tieners met een Nederlandse achtergrond. Daarom vraagt Pharos samen met GGD GHOR Nederland, VeiligheidNL, Nationale Raad Zwemveiligheid en het COA weer aandacht voor zwemveiligheid.

Op 11 mei zijn het basisonderwijs en speciaal onderwijs weer van start gegaan. De Rijksoverheid heeft een toolkit ontwikkeld voor gemeenten, verkeersregio's en scholen. Zij kunnen hiermee het op gang komende verkeer wijzen op de geldende maatregelen om de verspreiding van het coronavirus tegen te gaan. De toolkit bevat verschillende formaten posters, spuitsjablonen en social media posts en is vrij te gebruiken.

Wat kun je als leerkracht doen als er een vermoeden of aanwijzing is van seksueel misbruik? De Stichting School & Veiligheid zette het op een rijtje. In het artikel wordt eerst ingegaan op tips in een normale schoolsituatie, waarvan een deel ook bij afstandsonderwijs geldt. Het tweede deel gaat over je mogelijkheden wanneer je alleen online contact hebt, zoals in deze coronacrisis. De tips zijn vooral geschreven voor leerkrachten in het PO en VO, maar zijn voor een groot deel ook bruikbaar voor docenten in het MBO.

Sinds 9 april is er een app ‘meldcode kindermishandeling’ beschikbaar speciaal voor het onderwijs. De app is een digitale versie van het protocol ‘kindermishandeling en grensoverschrijdend gedrag’.

Dinsdag 4 februari kwam in het nieuws dat de politie bij een kluisjescontrole op een school allerlei wapens en illegaal vuurwerk aangetroffen heeft. Mag de politie zomaar kluisjes openbreken? En hoe gaat de samenwerking tussen politie en school? De Stichting School & Veiligheid zette op een rij welke mogelijkheden er zijn als het gaat om controle op wapens, drugs en alcohol.

In Nederland zetten zo’n 32.000 verkeersouders zich in voor de verkeersveiligheid rondom de school. Ze denken bijvoorbeeld mee over veilige school-huisroutes of organiseren verkeersactiviteiten voor de kinderen. Zo zorgen ze ervoor dat de leerlingen veilig naar school kunnen én leren over verkeer. Gelukkig zien de meeste mensen het nut in van deze verkeersactiviteiten en dragen ze hun steentje bij.

Waarom hebben we angst nodig? Wat gebeurt er in onze hersenen als we angstig zijn? Zijn we tegenwoordig voor andere zaken bang dan pakweg dertig jaar geleden? En wanneer spreken we van een angststoornis? Daarover bracht de Hersenstichting, partner van Gezonde Leefstijl Op School, het magazine ‘Angst’ uit.

Van 18 tot en met 24 november is het de Week tegen Kindermishandeling. Het onderwijs heeft daarbij een belangrijke taak om slachtoffers eerder en beter in beeld te brengen van Veilig Thuis. Maar hoe kunnen onderwijsprofessionals in het basis- en voortgezet onderwijs kindermishandeling signaleren en aanpakken? De brochure ‘Kindermishandeling zien en samen aanpakken’ informeert professionals over het gebruik van de meldcode en de ‘Handleiding teamleergesprek’ kan helpen om hierover samen in gesprek te gaan en van elkaar te leren.

Het einde van het jaar komt weer in zicht. Daarmee ook het afsteken van vuurwerk, wat bij onze traditie tijdens de jaarwisseling hoort. Tijdens de jaarwisseling ontstaan er door vuurwerk veel ernstige letsels in korte tijd. Om kinderen bewust te maken van de gevaren van vuurwerk en veilig gedrag te stimuleren, biedt VeiligheidNL sinds 2015 het gratis lespakket 4vuurwerkveilig aan. Het lespakket voor groep 7-8 van de basisschool is dit jaar geoptimaliseerd en vanaf nu gratis aan te vragen via www.4vuurwerkveilig.nl.

Bijna alle kinderen in Nederland verlaten de basisschool met minimaal zwemdiploma A en vijf op de zes kinderen behalen het B-diploma. Het C-diploma, dat door de Nationale Raad Zwemveiligheid is vastgesteld als de Nationale Norm Zwemveiligheid, wordt door veel minder kinderen behaald: slechts een derde van de kinderen heeft op 11-jarige leeftijd het C-diploma.

Zowel op de basisschool als op het voortgezet onderwijs worden kinderen minder gepest. Dat blijkt uit de Monitor Sociale Veiligheid 2018. Bij het PO nam het af van 14% in 2014 via 11% in 2016 naar 10% in 2014. Bij het VO daalde het van 11% in 2014 via 8% in 2016 naar 5% in 2018.

De gemeente Den Haag heeft bij wijze van proef van woensdag 18 tot en met vrijdag 27 september de Abeelstraat bij de Christelijke Montessorischool ‘De Abeel’ tijdens haal- en brengtijden met een hek afgesloten voor inkomend gemotoriseerd verkeer. De gemeente Den Haag zal deze proef evalueren en op basis hiervan overwegen de proef verder uit te breiden.

Maandag 19 augustus begint voor een deel van Nederland (‘Zuid’) het schoolseizoen weer. Wist je dat er na de zomervakantie bijna twee keer zo veel verkeersslachtoffers onder scholieren vallen als in de rest van het jaar? Om ervoor te zorgen dat iedereen in deze periode extra goed oplet zie je ‘De scholen zijn weer begonnen’ spandoeken en posters van Veilig Verkeer Nederland weer hangen in jouw buurt. Samen met gemeenten, scholen en het bedrijfsleven roept VVN zo met name automobilisten op om meer rekening te houden met fietsende scholieren in het verkeer. Wees zelf ook extra alert met deze tips!

De Rijksuniversiteit Groningen ontwikkelt en test de komende jaren (2019-2021) een preventief programma gericht op het versterken van de sociale veiligheid en het tegengaan van pesten in het voortgezet onderwijs. Het programma zet in op positieve groepsvorming en het stimuleren van sociale vaardigheden en de sociaalemotionele ontwikkeling van jongeren. De nadruk van het programma ligt op de groep als geheel.

De Red Alert app waarmee het Trimbos-instituut gebruikers waarschuwt voor gevaarlijke of vervuilde drugs, is verder verbeterd. De app, die in drie jaar tijd 67.000 keer werd gedownload, werd tot nu toe beoordeeld met gemiddeld 4 sterren.