Artikelen

Het Jeugdeducatiefonds heeft in het schooljaar 2024-2025 924 basisscholen ondersteund, meer dan 1.145.017 keer een kind bereikt, meer dan 2.982 schoolreisjes vergoed en voor meer dan 417 kinderen een bed of een bureau vergoed.

Steeds meer basisscholen halen de norm van 90 minuten bewegingsonderwijs per week, dankzij een subsidieregeling die hen in staat stelde een procesbegeleider in te schakelen. Dit blijkt uit recent onderzoek van ResearchNed, het Mulier Instituut en KBA Nijmegen, waarin scholen die subsidie ontvingen vergeleken werden met scholen die geen subsidie kregen.

Met een feestelijke opening heeft OBS De Driekleur Dalton in ’s-Gravenzande woensdag 16 juli haar compleet vernieuwde, groenblauwe schoolplein in gebruik genomen. In de afgelopen weken maakten maar liefst 4400 tegels plaats voor bomen, planten en speelse natuurlijke elementen. Het plein is nu een groene oase waar kinderen kunnen bewegen, ontdekken en tot rust komen.

In een tijd waarin kinderen steeds jonger worden blootgesteld aan schadelijke online content zoals naaktbeelden, groepsdruk en desinformatie over seksualiteit, roept Rutgers de overheid op tot actie. Hoewel het goed is dat de politiek de gevaren van sociale media onderkent en richtlijnen opstelt, zoals het advies om kinderen pas vanaf groep 8 een smartphone te geven en sociale media te verbieden tot 15 jaar, is een verbod op zichzelf geen oplossing.

Basisschool Het Lichtpunt in Rhoon pakt het onderwijs anders aan dan de meeste scholen. Leerlingen zitten er nooit langer dan een half uur stil. Daarna volgt een beweegmoment, bijvoorbeeld rennen, klimmen, spelletjes of een ‘daily mile’-wandeling. Volgens directeur Rob Heidenreich is dit geen ‘pauze’, maar een essentieel onderdeel van het leerproces.

Stichting School & Veiligheid adviseert scholen al meer dan tien jaar over sociale veiligheid. Inmiddels heeft School & Veiligheid heel wat informatie verzameld, handreikingen gemaakt, spelletjes ontworpen; allemaal tools om sociale veiligheid ter sprake te brengen en aandacht aan te geven. School & Veiligheid wil de kennis graag delen op drie gratis regiobijeenkomsten: 2 oktober (Zwolle), 9 oktober (Amersfoort) en 30 oktober (Eindhoven).

Het evenement ‘Kok in de Klas’ vond plaats van 16–18 juni in alle twaalf provincies, met 145 lessen en ongeveer 3.450 leerlingen. Op zeker zes Friese basisscholen was de klas even geen klas, maar een bruisende keuken! Met schorten om en koksmutsen op leerden kinderen van een echte kok hoe je een heerlijk gezonde gerecht maakt. De leerlingen sneden, roerden, proefden – en ontdekten dat koken niet alleen leerzaam, maar ook ontzettend leuk is.

Van 10 t/m 14 november 2025 vindt de 23e editie van het Nationaal Schoolontbijt plaats. Het Nationaal Schoolontbijt zet met de droom ‘Een gezond ontbijt, elke dag en voor ieder kind’ het belang van een gezonde start van de dag op de kaart.

Leerkrachten die starten met schooltuinieren zijn op zoek naar lessen, ervaringen en voorbeelden. De Alliantie Schooltuinen zoekt de (schooltuin)leerkrachten die deze lessen, ervaringen en voorbeelden hebben én willen delen. De Alliantie Schooltuinen verzamelt de beste voorbeelden en bundelen die in het boekje ‘De tuin ís de school’.

De wegwijzer Seksualiteit online is vernieuwd. De wegwijzer biedt onderwijsprofessionals in het primair en voortgezet onderwijs praktische handvatten bij incidenten van online seksueel grensoverschrijdend gedrag. Ook geeft de wegwijzer een overzicht van preventieve hulpmiddelen en vind je er handreikingen voor docentprofessionalisering, beleidsvorming en ouderbetrokkenheid.

Voor veel scholen of gemeenten is de zomervakantie een zorg. Wat doe je als de school zes weken dicht is? Wie bekommert zich dan over je plantjes? Alliantie Schooltuinen geeft vijf tips.

Katholieke basisschool De Regenboog in Zoetermeer, gelegen in de aandachtswijk Meerzicht, biedt haar 300 leerlingen structureel een gezond ontbijt, warme lunch, schoolfruit én sportactiviteiten aan. Volgens leerkracht en brugfunctionaris Claudia Emmel levert dit veel op: kinderen bloeien op, zijn rustiger in de klas en tonen meer betrokkenheid.

Het korte antwoord: nee. De invloed van digitale technologieën op welzijn is complex. Hiermee bedoelen we niet dat het onbegrijpelijk is, maar dat de impact niet voor iedereen altijd hetzelfde is. Het Expertisecentrum Digitalisering en Welzijn legt in het position paper ‘Het digitale prisma belicht’ uit wat we al weten hierover en geeft concrete adviezen voor onder andere digitale mediagebruikers, ouders, onderwijsinstellingen, overheden en de industrie.

Dankzij extra budget van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) krijgen 42 nieuwe scholen en 98 ervaren scholen alsnog de toekenning voor de stimuleringsregeling. Hiermee kunnen zij komend schooljaar met extra ondersteuning werken aan gezond leven, leren en ontwikkelen voor hun leerlingen en studenten. Eind mei kregen 800 scholen al een toekenning voor de stimuleringsregeling.

Een gezonde start begint al vóór de zwangerschap en loopt door in de eerste levensjaren van het kind. Roken, alcoholgebruik en mentale klachten rond de zwangerschap vormen risico’s voor de ontwikkeling van het (ongeboren) kind. Op Gezondestart.nl vinden onderwijsprofessionals en zorgverleners en onderbouwde hulpmiddelen om deze thema’s bespreekbaar te maken in de preconceptiefase, tijdens de zwangerschap én in de vroege kindertijd.