Welbevinden

Een groot aantal maatschappelijke organisaties roept gezamenlijk op om op donderdag 9 april massaal de Nederlandse vlag uit te hangen, om het onderwijs een hart onder de riem te steken. Hiermee willen zij iedereen de kans geven hun waardering te uiten voor de manier waarop het onderwijs omgaat met de coronacrisis. Door de sluiting van alle scholen hebben leraren, onderwijsprofessionals, maar ook ouders in zeer korte tijd moeten schakelen naar afstandsonderwijs, om zo alle kinderen zo goed mogelijk van onderwijs te blijven voorzien.

Volgens leden van de PO-Raad is bijna een op de vijf van hun leerlingen kwetsbaar. Bijna vier op de vijf leden van de PO-Raad heeft op school noodopvang voor kwetsbare leerlingen georganiseerd. Dat zijn enkele uitkomsten van de eerste inventarisatie van een peiling die de PO-Raad woensdag 1 april heeft uitgezet onder haar leden.

Om tijdens deze bijzondere periode elke ochtend fit en actief de schooldag te beginnen heeft TeamNL in samenwerking met Squla ‘Fit met TeamNL Kids’ gelanceerd. Hier worden kinderen op een leuke manier gestimuleerd om te blijven bewegen, maar ook om nieuwe vaardigheden te leren. Kinderen kunnen zo ook weer nieuwe sporten ontdekken. Vanaf 1 april maken de kinderen elke schooldag kennis met een topsporter, een nieuwe sport én een bijbehorende challenge!

Hoe organiseer je het onderwijs? Hebben alle leerlingen voldoende middelen, structuur en mogelijkheden om thuis les te volgen? Wat doe je als contact verliest met leerlingen en ouders, of als je je zorgen maakt of het thuis goed gaat? Het NJi bundelde relevante informatie en een aantal tips op een handige landingspagina.

Door de maatregelen rondom het coronavirus zit 95% van de kinderen vanaf 16 maart thuis. Inmiddels hebben veel organisaties beweegactiviteiten voor thuis ontwikkeld. Daarbij ligt vaak de nadruk op ‘leuk’. Jeroen Matthes, Motorisch Remedial Teacher en Programma Manager bij RiskCare Preventie, dat wekelijks voor diverse basisscholen in Zuid-Limburg het bewegingsonderwijs verzorgt, vindt het daarentegen belangrijker dat we hen ook op afstand kunnen prikkelen in hun motorische ontwikkeling. Daarom ontwikkelde hij de serie ‘Thuisbewegingsonderwijs’.

Het Coronavirus (covid-19) heeft een grote invloed op onze samenleving. Ook de Hersenstichting vindt het belangrijk dat we elkaar helpen en dat we ons houden aan de voorzorgsmaatregelen. Daarnaast wil de Hersenstichting benadrukken dat het belangrijk is dat we met elkaar in contact blijven (op een veilige manier) en onze hersenen actief houden.

Wat doe je als een jongere niet wil meedoen aan een activiteit vanwege het geloof? Hoe reageer je als een leerling homofobe scheldwoorden gebruikt? De nieuwe tool ‘Struisvogel Sessie’ van Kennisplatform Integratie & Samenleving en Stichting School & Veiligheid helpt om het gesprek aan te gaan over dit soort situaties die vaak leiden tot morele dilemma’s. Met als resultaat een duidelijke handelingsrichting voor de hele organisatie.

Op 4 februari organiseerde GGD Gemeentelijke gezondheidsdienst Haaglanden een leerkring over Welbevinden (Vluchtelingenkinderen) op School. Ruim 24 gemeenteambtenaren van 9 gemeenten in de regio Haaglanden gingen naar huis met meer kennis en inspiratie over dit onderwerp, waarbij de Gezonde School-aanpak centraal staat.

Regelmatig hebben docenten te maken met jongeren met slaapproblemen. Dat is geen wonder, want uit onderzoek van de Hersenstichting en Team Alert blijkt, dat 65 procent van de jongeren last heeft van slaapproblemen. Regels opstellen over slapen met ouders/verzorgers helpt, maar vaak geven die zelf niet het goede voorbeeld. Om dit probleem aan te pakken komen de twee organisaties, samen met IKEA Nederland, met de #ikslaap challenge. Als docent kun je je leerlingen op deze challenge wijzen en je leerlingen daarnaast wijzen op andere ‘hulpmiddelen’, zoals het lespakket ‘Charge your Brainzzz’ van de Hersenstichting.

Op 11 februari was het Safer Internet Day 2020. Op deze dag lanceerden Bureau Jeugd & Media, SIC en Google het programma ‘Internethelden’ om middelbare scholieren (en hun ouders) te helpen veilig gebruik te maken van het internet.

Ben je benieuwd hoe je kunt omgaan met onderwerpen die mogelijk spanningen geven met de levensbeschouwelijke identiteit van je school, zoals seksuele diversiteit? Kom dan naar de startbijeenkomst van het project ‘Stil Verdriet’ op 8 april.

Veel tieners slapen niet goed. Dat beïnvloedt schoolprestaties, stemming en gezondheid. Het lespakket Charge Your Brainzzz van de Hersenstichting en GLOS Educatief is erop gericht om scholieren van VMBO-T, HAVO en VWO beter te laten slapen. Om de impact van dit programma op gezond slapen bij tieners te vergroten willen onderzoekers van de Vrije Universiteit samen met partnerorganisaties zich meer richten op aan slaap gerelateerde factoren zoals sociaal mediagebruik, stress en piekeren. Ook gaat Charge Your Brainzz 2.0 zich meer richten op de sociale omgeving rondom de tiener zoals vrienden en ouders. En tenslotte wordt het lespakket uitgebreid naar het VMBO.

Middelbare scholieren slapen vaak te kort, waardoor ze moe in de klas zitten. Daarom is het beter als scholen later beginnen. Dat zeggen slaapexperts, neurowetenschappers en chronobiologen (die het bioritme onderzoeken) tegen NOS Stories.

Meer bewegen, stoppen met roken, een maand lang geen alcohol… Als je je houdt aan al deze goede voornemens, gaat het dan ook echt beter met je? MBO-studenten krijgen hier zelf inzicht in, door gebruik te maken van het digitale platform TestJeLeefstijl.nl. Hierop vinden zij diverse zelftests, die helpen bij het beter grip krijgen – en houden! – op de eigen gezondheid. Dit schooljaar maakten al 13.000 studenten hier gebruik van.

Gezonde School-adviseur Emma de Goeje met als specialisme Relaties en seksualiteit is altijd blij als een school voor ‘haar thema’ kiest. Dan mag ze de docenten een training Lang Leve de Liefde geven en helpt ze hen ook de andere pijlers van de Gezonde School op orde te krijgen. Het Mediacollege in Amsterdam is een school die hiervoor koos. Emma de Goeje interviewde docent Annemarie en zorgcoördinator Rixt.