Welbevinden

Wat moet je als ouder doen als je kind op school dreigt uit te vallen of als je kind ondersteuning nodig heeft om naar school te blijven gaan? De Sprintkaart is een handig hulpmiddel voor het organiseren van een alternatief voor het multidisciplinair overleg, om te voorkomen dat gesprekken met onderwijs- en zorginstellingen spaak lopen. De Sprintkaart heeft drie doelen: ouders aan zet, kind centraal en écht stappen zetten.

De Rijksuniversiteit Groningen ontwikkelt en test de komende jaren (2019-2021) een preventief programma gericht op het versterken van de sociale veiligheid en het tegengaan van pesten in het voortgezet onderwijs. Het programma zet in op positieve groepsvorming en het stimuleren van sociale vaardigheden en de sociaalemotionele ontwikkeling van jongeren. De nadruk van het programma ligt op de groep als geheel.

In Australië krijgen sommige kinderen niet alleen rekenen en taal op school, maar ook mindfulness. Ze gaan dan even op de vloer liggen en luisteren naar rustige muziek. De regering in Australië vindt de lessen een goed idee en geeft daarom de scholen er extra geld voor.

Eén op de vijf jongeren heeft wel eens last van depressieve gevoelens. Soms kunnen deze gevoelens zich verder ontwikkelen tot een depressieve stoornis. Depressiepreventie is daarom hard nodig onder middelbare scholieren om deze problemen te voorkomen. Dat zegt het Trimbos-instituut.

Kunnen leerlingen uit de groepen 6, 7 en 8 online voldoende vinden over relaties en seksualiteit? Dat gaat Rutgers onderzoeken. Ook wil Rutgers weten aan wat voor soort informatie nog behoefte is.

Jongen, meisje of iets daartussenin, hoe zit het eigenlijk met gendernormen? Welke invloed hebben verwachtingen over jongens en meisjes op hoe we opvoeden? Werk je met jonge kinderen of ben je ouder en wil je hier meer over weten? Of misschien wil je wel uw inzichten delen? Kom dan naar de kennishub van de Alliantie Genderdiversiteit op 28 juni in Utrecht!

Hoe kun je Mindful Run en/of Mindful Walk technieken toepassen bij kinderen van 4-14 jaar? Dat leer je in de praktijkgerichte opleiding van 2 dagen van Mindful Run, een initiatief van Martijn Mensink en Dianne Schutmaat. De cursus wordt gegeven op donderdag 22 en vrijdag 23 augustus in Arnhem. Beide dagen van 10 uur ’s ochtends tot ongeveer vier uur ’s middags.

Steeds meer scholen zetten mindfulness in tegen stress bij leerlingen. Wil je weten wat mindfulness doet voor de hersenen en dus kan betekenen voor je leerlingen? Kijk dan op 21 mei naar het webinar ‘Mindfulness en het effect op je brein’.

Vanaf nu is alle informatie over Stichting Special Heroes Nederland en haar programma’s te vinden op één website: www.specialheroes.nl. Deze url werd voorheen alleen gebruikt voor de programma’s die Special Heroes in het onderwijs aanbiedt. De programma’s uit de sectoren revalidatie, zorg en overheden en de sportvervoersregeling staan nu ook op deze website.

Het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) wil met de Wegwijzer ‘Rondom Jong’ de hulp en voorlichting aan jongeren verbeteren die kampen met depressieve klachten. Dat is belangrijk, want in Nederland hebben ruim 800.000 mensen een depressie. De methode Rondom Jong is gemaakt door GGD GHOR Nederland, het Trimbos-instituut en het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid.

Ouders laten hun kind voornamelijk van media gebruiken als zij met het huishouden bezig zijn, een lange autorit maken of in een openbare ruimte zitten zoals de wachtkamer van de huisarts. Dat blijkt uit onderzoek onder het Landelijk Ouderpanel dat Stichting Opvoeden.nl in samenwerking met het Netwerk Mediawijsheid deed. 717 ouders deden hieraan mee.

Het soms dwarse en tegendraadse gedrag van jongeren past precies bij de groei naar een volwassene. Hoe dat precies zit lees je in het cahier ‘Brein in de groei; over ontwikkeling van het adolescente brein en gedrag’. Dit cahier is opgesteld door de Stichting Biowetenschap en Maatschappij. De PDF is gratis te downloaden.

Nieuw onderzoek toont aan: kinderen willen één keer per week buitenles krijgen. 400 geïnterviewde kinderen geven buitenles gemiddeld een 8,8. Ze ervaren tijdens een buitenles meer plezier en ze krijgen meer frisse lucht en beweging.

Op dinsdag 26 maart is het nieuwe gratis Virtual Reality-lespakket ‘Doe iets!’ gelanceerd door het Consortium tegen Cyberpesten; Een samenwerkingsverband van organisaties die zich inzetten voor sociale en digitale veiligheid. Dit lespakket vergroot het bewustzijn van de impact van cyberpesten; een groeiend probleem onder jongeren. De VR-film laat leerlingen realistisch ervaren wat online pesten met iemand doet. Het Consortium tegen Cyberpesten vervult met het lesmateriaal de behoefte om dit groeiende probleem aan te pakken en bespreekbaar te maken op scholen.

We willen allemaal steeds gezonder en bewuster leven: op school, thuis, maar ook wanneer we er even tussenuit zijn. Tijdens een schoolkamp bij Stayokay zorgen we voor het beste van beide werelden: onvergetelijke ervaringen opdoen en gezond genieten, in het hostel en daarbuiten. Met 22 hostels door Nederland en 90 jaar ervaring met schoolgroepen ben jij verzekerd van een succesvolle én duurzame schoolreis! Stayokay is zowel voor basisonderwijs als voor voortgezet onderwijs.