PO

Het ministerie van VWS is op zoek naar (fysieke) oplossingen/concepten om sporten en bewegen in de openbare ruimte nog makkelijker, leuker en beter te maken. Specifiek voor de jongsten onder ons. Het gemiddeld aantal speeluren van een kind is de afgelopen 30 jaar namelijk drastisch gedaald van 15.000 naar 1.700 uur in 2015. Dat is geen goed nieuws, want het overgewicht onder kinderen neemt toe en de motorische vaardigheden nemen af. Initiatieven kunnen worden ingediend tot en met 27 mei 17.00.

Ruim 1200 scholen hebben zich gemeld om ondersteuning te ontvangen via het Ondersteuningsaanbod Gezonde School. De ondersteuning is bedoeld als stimulans om te gaan werken met de aanpak Gezonde School. Inmiddels hebben 853 scholen gehoord dat zij de ondersteuning toegekend hebben gekregen.

De helft van de Nederlandse kinderen beweegt veel te weinig. Dat blijkt uit de cijfers van de tweede Physical Activity Report Card. De Nederlandse 2018 Physical Activity Report Card voor kinderen en jongeren werd onlangs gepresenteerd tijdens het kennisevent Beweeg het Door in het Amsterdome.

Staatssecretaris Paul Blokhuis van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport heeft maandag 20 mei het eerste certificaat ‘Specialist Sportieve en Gezonde School’ uit. “Het is belangrijk dat er op basisscholen een specialist komt die kinderen helpt om gezond te leven en de omgeving waar de kinderen in opgroeien gezond maakt”, stelt Rinda den Besten, voorzitter van de PO-Raad.

Suiker aan tomatensoep toevoegen om de zure smaak tegen te gaan. Dat mag in Gentse stedelijke crèches en scholen niet meer, op aandringen van ouders. Dat meldt de Belgische krant De Standaard.

Hoe begeleid en stimuleer je als professional stapsgewijs anderen om meer te gaan bewegen? Met dat doel ontwikkelde Kenniscentrum Sport, in samenwerking met Panton, de Beweegcirkel.

De Nederlandse Sportraad, de Onderwijsraad en de Raad voor Volksgezondheid en Samenleving adviseren om leerlingen in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs twee keer per dag matig intensief te laten bewegen. Sporten en bewegen kunnen beter worden ingezet om het onderwijs zelf te dienen.

Welke mogelijkheden biedt het bos voor kinderen? Dat is het thema van de elfde IVN Conferentie Kind & Natuur, die op 22 november op landgoed Zonheuvel in Doorn plaatsvindt. De conferentie is bestemd voor leerkrachten, pedagogisch medewerkers, docenten, directies, schoolleiders, beleidsmedewerkers, natuurgidsen/educatief medewerkers, onderzoekers en ontwerpers.

Steeds meer scholen zetten mindfulness in tegen stress bij leerlingen. Wil je weten wat mindfulness doet voor de hersenen en dus kan betekenen voor je leerlingen? Kijk dan op 21 mei naar het webinar ‘Mindfulness en het effect op je brein’.

In de app Mijn Eetmeter van het Voedingscentrum kun je nu producten scannen. Ook kun je 90.000 producten méér selecteren dan eerst. Hiermee is dit online eetdagboek supermakkelijk in gebruik.

Veel schoolleiders van scholen die The Daily Mile uitvoeren geven aan dat de klas rustiger is na het lopen van The Daily Mile waardoor beter geleerd kan worden (81%). Dat blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut in opdracht van Jongeren Op Gezond Gewicht (JOGG). The Daily Mile is een beweeginitiatief waarbij kinderen dagelijks vijftien minuten rond de school bewegen.

Soms is gedrag in beweegsituaties moeilijk te begrijpen. Dit kan vervelend zijn voor de deelnemer zelf, maar ook verstorend werken voor de beweegactiviteiten. Wat is de beste manier om een bepaalde situatie aan te pakken? Om begeleiders van sport- en beweegactiviteiten te ondersteunen is een handreiking ontwikkeld.

In het weekend van 14 tot en met 16 juni vindt de zesde editie van de Slootjesdagen plaats. Tijdens deze dagen organiseren IVN-natuurgidsen diverse activiteiten geschikt voor jong en oud. Samen kijken ze naar welke dieren er in en rond de sloot leven, welke planten er groeien en wat de waterkwaliteit van de sloot is. Om de beleving van de Slootjesdagen ook op scholen te ervaren, heeft IVN een speciaal Slootjesonderzoek lespakket ontwikkeld voor groep 6 tot en met 8 van het basisonderwijs.

Meiden worden meestal ongesteld wanneer zij tussen de 12 en 14 jaar oud zijn, maar dit kan ook eerder gebeuren. Sommige meiden worden door de eerste menstruatie overvallen. Het is daarom goed als hier al aandacht voor is in het basisonderwijs. Dat schrijft de site www.seksuelevorming.nl. De site adviseert om vanaf groep 7 les te geven over menstruatie.

Ouders laten hun kind voornamelijk van media gebruiken als zij met het huishouden bezig zijn, een lange autorit maken of in een openbare ruimte zitten zoals de wachtkamer van de huisarts. Dat blijkt uit onderzoek onder het Landelijk Ouderpanel dat Stichting Opvoeden.nl in samenwerking met het Netwerk Mediawijsheid deed. 717 ouders deden hieraan mee.