Alles over een Gezonde Leefstijl Op School

Artikelen

2860 thuisonderwijskinderen alsnog naar school

De 2.860 kinderen die vanwege de levensbeschouwing vrijstelling van leerplicht hebben, moeten alsnog de schoolbanken in. Wel krijgen ze de tijd voor een zorgvuldige overgang. Dat staat in de richtlijn die beroepsvereniging voor leerplichtprofessionals Ingrado publiceerde. Eva de Jong (NJi): "Ouders bepalen vanuit hun overtuiging dat thuisonderwijs beter is voor hun kind. Maar of dat ook zo is, weet niemand behalve de ouders zelf."

Zo zorgen basisscholen ervoor dat ook kinderen met coeliakie gewoon meedoen

Hoe zorg je dat leerlingen met de auto-immuunaandoening coeliakie veilig kunnen eten en gewoon mee kunnen doen? Speciaal daarvoor heeft de Nederlandse Coeliakie Vereniging twee nieuwe praktische tools uitgebracht: een poster en een afsprakenkaart.

Lekker eten op school: gezond van start

Een nieuw schooljaar is hét moment om aandacht te vragen voor lekker en gezond eten op school. Een gezonde lunch en pauzehap geven kinderen de energie die ze nodig hebben om zich goed te concentreren en de schooldag fit door te komen. Helaas blijkt dat nog niet ieder kind een goed gevulde trommel mee naar school krijgt.

Manosfeer en sociale veiligheid in het mbo

Onderzoek in opdracht van Stichting School en Veiligheid laat zien dat onderwijsprofessionals in het mbo steeds vaker invloed van online ontwikkelingen, maatschappelijke onzekerheid en groepsdynamiek van de manosfeer ervaren in het mbo. De professionals in het mbo maken zich zorgen en vragen zich af wat dit betekent voor de sociale veiligheid in het mbo. De website klimmbo zet het op een rijtje en benoemt aandachtspunten.

Wat doet een dag buiten voor scholen en leerlingen?

Dit jaar is de Natuurschool Lauwersoog aangesloten bij New Roots Project - Interreg Deutschland-Nederland dat de band tussen mens en natuur wil versterken. Voor IVN Regio Noord betekent dat iets concreets: aan het begin en het einde van elke schooldag beantwoorden leerlingen zeven korte vragen over natuurverbondenheid.

Extra aandacht voor groene schoolpleinen in Week voor de Gezonde Jeugd

Van 8 tot en met 12 juni is het de Week voor de Gezonde Jeugd. Voor de provincie Zuid-Holland is dat een goede reden om extra aandacht te besteden aan de groene schoolpleinenrevolutie in de provincie. Doel is dat in 2030 de helft van de schoolpleinen in Zuid-Holland groen en gezond zijn. Dat betekent meer ruimte voor avontuurlijk spelen, buitenlessen, wateropvang en verkoeling op 575 schoolpleinen.

Een calamiteit tijdens de zomervakantie

De zomervakantie komt eraan. De zomervakantie is voor veel leerlingen en medewerkers een tijd van rust. Toch kunnen zich ook dan ingrijpende gebeurtenissen voordoen, zoals een plotseling overlijden, een ernstig ongeluk, brand of vermissing. Op zulke momenten is het belangrijk dat een school snel en zorgvuldig handelt. Een goede voorbereiding maakt daarin een groot verschil. Lees hoe je dat doet en welke ondersteuning het Calamiteitenteam van School & Veiligheid biedt.

Kinderdagverblijven, basisscholen en BSO's vieren ModderDag 2026 op 29 juni

Op 29 juni vindt de jaarlijkse ModderDag plaats. ModderDag is een landelijke dag vol modderactiviteiten voor kinderen tot twaalf jaar. Aan ModderDag doen ook kinderdagverblijven, basisscholen en BSO’s mee. In Nederland wordt ModderDag 2026 gecoördineerd door IVN.

Meer dan 140 klassen bij zevende editie van Kok in de Klas

Meer dan 140 klassen en 3300 leerlingen op basisscholen en het speciaal onderwijs hebben op 2, 3 en 4 juni meegedaan aan de zevende editie van Kok in de Klas. Tijdens dit bijzondere evenement gaven koks een interactieve kookles. Deelnemende klassen kregen gratis boodschappen en lesmateriaal.

Smaaklessen genomineerd voor WUR Impact Award 2026

Smaaklessen van Fieke Franken & Team is een van de vijf genomineerden genomineerd voor de Impact Award van Wageningen University & Research! De WUR Impact Award 2026 wordt uitgereikt aan een initiatief dat écht impact maakt door bij te dragen aan oplossingen voor mondiale uitdagingen. De WUR Impact Award 2026 wordt uitgereikt tijdens het Wageningen Summervibes Festival op 18 juni op Wageningen Campus.

Geef jongeren de ruimte om gewoon jong te zijn

Van 1 tot en met 7 juni is de Week van de Mentale Gezondheid. Volgens Marielle Balledux van het Nederlands Jeugdinstituut gaat mentaal welbevinden bij jongeren over veel meer dan het verminderen van klachten. "Het gaat erom of jongeren zich goed voelen, zich kunnen ontwikkelen en het gevoel hebben dat ze ertoe doen."

Leren fietsen en naar school fietsen niet voor ieder kind vanzelfsprekend

Slechts een kwart van de basisschoolkinderen fietst elke dag naar school. Ook leren fietsen op jonge leeftijd is niet voor alle kinderen vanzelfsprekend. Dit blijkt uit twee onderzoeken van het Mulier Instituut.

Studenten die roken of vapen ervaren vaker mentale klachten

Studenten die roken of vapen hebben vaker last van mentale klachten dan studenten die dit niet doen. Zij ervaren onder andere regelmatiger angst en depressieve gevoelens, emotionele uitputting en prestatiedruk. Dit blijkt uit de nieuwe factsheet van het Trimbos-instituut. Daarnaast rapporteren zij gemiddeld minder veerkracht.

Juist kinderen in kansarme posities profiteren sterk van groene omgeving

Kinderen in kwetsbare situaties hebben de meeste baat bij natuur. Dat blijkt uit een review van 123 studies door onderzoekers van de University of Illinois Urbana-Champaign. De onderzoekers bevelen aan: zorg voor meer natuur op plekken waar kinderen dagelijks komen, zoals schoolpleinen.

Beweegvaardigheid van leerlingen constant

De beweegvaardigheid van leerlingen is hetzelfde als 7 jaar geleden, ondanks corona en de toegenomen schermtijd. Dat blijkt uit de landelijke peiling Bewegen en sport einde basisonderwijs 2023-2024 van de Inspectie van het Onderwijs, die in mei 2026 is verschenen. Steeds meer scholen hebben vakleerkrachten voor bewegingsonderwijs en veel kinderen sporten meerdere keren per week buiten schooltijd. Omdat kinderen bij gym ook leren om te spelen volgens de spelregels, naar elkaar te luisteren en conflicten op te lossen, dragen de lessen ook bij aan sociale vaardigheden.