Artikelen

Basisschool De Waterhof in Delft is al 10 jaar een Dynamische School. Daarmee is het een uitzondering. Van de 6500 basisscholen in Nederland zijn slechts 52 een Dynamische School. In gesprek met Pointer van KRO-NCRV vertellen vakleerkracht gymnastiek Nick Keijser en directeur Nora Bolderheij waarom ze het belangrijk vinden.

Voor veel basisscholen is de schooltuin in de zomervakantie een zorg. Vooral op het moment dat er nog geen schooltuin is, kan de zomervakantie een belemmering zijn om te starten. Alliantie Schooltuinen geeft tips.

Boeren en mbo-studenten zetten samen scholieren van vmbo, praktijk- en gespecialiseerd onderwijs in beweging om het verhaal achter hun eten te ontdekken. Dit jaar werd de challenge gewonnen door Dollard College ISK uit Winschoten.

Wil je met jouw klas in de bovenbouw van het basisonderwijs op bezoek bij een akkerbouwbedrijf? Of ben je zelf akkerbouwer en wil je excursies organiseren voor klassen? De handleidingen van Met de klas naar de akkerbouwer bieden je een volledig uitgewerkt, leerzaam én leuk lesprogramma! De handleiding was al gratis digitaal beschikbaar en is nu ook als gedrukt exemplaar verkrijgbaar in de Smaaklessen webshop.

Op het schoolplein van de 1e Van der Huchtschool in Soest is onlangs de eerste Tiny Poel van Nederland geopend. Met de aanleg van deze kleine, natuurrijke vijver van IVN Natuureducatie helpt de Soester basisschool de gewone pad.

In de regio Gelderse Vallei werken gemeenten aan een omgeving waarin gezond leren, leven en ontwikkelen vanzelfsprekend is voor alle kinderen en jongeren. Tijdens een uitwisselingsbijeenkomst over de Gezonde School-aanpak gingen zij hierover met elkaar in gesprek, georganiseerd vanuit de coalitie Kansrijk Opgroeien en de GGD’en (GGDrU en VGGM). Ze deelden wat er al gebeurt, verkenden kansen en keken hoe ze elkaar verder kunnen versterken. De ervaringen zijn ook voor andere regio’s in Nederland leerzaam.

Om gezond ontbijten in de spotlight te zetten, wordt in de week van 9 t/m 13 november 2026 het Nationaal Schoolontbijt georganiseerd. Alweer voor het 24e jaar op rij, op basisscholen door heel Nederland.

Laat kinderen kort voor, tijdens en kort na de basisschoolleeftijd alleen onder toezicht en met begeleiding voor hen geschikte sociale media gebruiken. Dat een van de belangrijkste adviezen van het rapport Child Safety Online, opgesteld voor de Europese Commissie.

Elk kind zou gezond moeten kunnen lunchen op de basisschool. LunchMaatjes, een stichting met als missie het tegengaan van luncharmoede op basisscholen, verzorgt daarom op verschillende scholen in Utrecht en de regio zelfsmeerlunches. Voor een effectieve inzet van een gezonde lunch is het belangrijk om naast een gezond aanbod ook ouders te betrekken en om aan te sluiten bij bestaand educatiemateriaal. Om dit goed te borgen en verantwoord op te kunnen schalen, heeft het Louis Bolk Instituut samen met LunchMaatjes drie concepten ontwikkeld.

Op 50 procent van de scholen in het primair onderwijs waren in 2025 één of meer BRC-functionarissen actief. Het grootste deel daarvan is een paar keer per jaar actief op de school. Dat blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut. Een BRC-functionaris (Brede Regeling Combinatiefuncties) is een professional, zoals een buurtsportcoach of cultuurcoach, die sport of cultuur verbindt met andere sectoren. Ze worden door gemeenten ingezet om een leven lang gezond, inclusief bewegen en cultuurbeoefening te stimuleren voor specifieke doelgroepen.

Onlangs is in Arnhem voor de derde keer een Nooit-Alleen-Steen op een schoolplein van een basisschool gelegd. Na de Johannesschool en De Troubadour was het nu de beurt aan De Laarakker. De Nooit-Alleen-Steen is een idee van Jaece (11), leerling van de Johannesschool in Arnhem, en bedoeld tegen eenzaamheid en buitensluiting.

Gezonde voeding is geen bijzaak, maar een krachtige motor voor leren, welzijn en gelijke kansen. Juist in het gespecialiseerd onderwijs (sbo, so en vso), waar gezondheidsproblemen en overgewicht vaker voorkomen, kan voedseleducatie door ervaringsgericht leren een groot verschil maken. Jong Leren Eten heeft daarom een speciale pagina ingericht voor het gespecialiseerd onderwijs.

Hoe besteed je in het basisonderwijs op structurele wijze in een doorlopende leerlijn aandacht aan relationele en seksuele vorming? De website Seksuele Vorming geeft goede voorbeelden. In deel 1: Een les over seksuele diversiteit met ervaringsdeskundige van COC.

Het lespakket Smaaklessen van Fieke Franken & Team, bedoeld voor basisscholen, heeft de WUR Impact Award gewonnen. De award is bedoeld voor een initiatief dat écht impact maakt door bij te dragen aan oplossingen voor mondiale uitdagingen. De WUR Impact Award 2026 werd uitgereikt tijdens het Wageningen Summervibes Festival op 18 juni op Wageningen Campus. Smaaklessen heeft inmiddels 6.115 basisschoollocaties bereikt.

Op Schouwen-Duiveland waren aan het eind van het schooljaar drie van de vier basisschoolpleinen vergroend. Dit is te danken aan drie factoren: de gemeente besloot er drie jaar geleden geld in te steken, er was een Europese subsidie en – last but not least – de inzet van de scholen zelf.